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Autores: Estalin Daniel Ram\u00edrez L\u00f3pez, Jessica Irene Cabezas Barrera, Mar\u00eda Jos\u00e9 Villarreal Rubio, V\u00edctor Hugo Fuentes Cadena y H\u00e9ctor Sebasti\u00e1n Benalc\u00e1zar Quelal<\/p>\n\n\n\n\n
RESUMEN<\/strong><\/strong><\/p>\n\n La evoluci\u00f3n tecnol\u00f3gica ha reconfigurado profundamente nuestras din\u00e1micas laborales y h\u00e1bitos cotidianos, dando paso a modelos productivos y profesiones in\u00e9ditas que, a su vez, han introducido riesgos ergon\u00f3micos y psicosociales antes desconocidos. Este cambio de paradigma ha provocado el surgimiento de patolog\u00edas que anteriormente no se registraban, obligando a las organizaciones a replantear las estrategias que garanticen la salud a sus trabajadores. Dentro de este contexto, el tecnoestr\u00e9s destaca como un trastorno de adaptaci\u00f3n originado por la dificultad de interactuar de manera saludable con las tecnolog\u00edas digitales, hoy se entiende como un desajuste cr\u00edtico entre las exigencias tecnol\u00f3gicas y las capacidades cognitivas o emocionales del individuo. El tecnoestr\u00e9s tiene efectos que van m\u00e1s all\u00e1 del \u00e1mbito psicol\u00f3gico; se presentan en problemas f\u00edsicos espec\u00edficos. Se\nconsidera que, en los \u00faltimos diez a\u00f1os, el estr\u00e9s percibido ha crecido\nnotablemente, lo que coincide con un aumento de la carga acad\u00e9mica a trav\u00e9s de\nplataformas digitales.<\/span><\/p>\n\n ISBN: 978-9907-821-02-4<\/p>\n\n\n
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